小樹苗“創(chuàng)”新枝
“新時代好少年”羅鈺欣。
“消息傳來，全校振奮！”渝水區(qū)第一小學(xué)科技輔導(dǎo)員蔣小武老師難掩激動。他悉心指導(dǎo)的學(xué)生羅鈺欣，剛剛榮膺2025年江西省“新時代好少年”稱號，是新余市唯一獲此殊榮的小學(xué)生。
“小當(dāng)家”顯擔(dān)當(dāng)
走進羅鈺欣同學(xué)就讀的渝水一小，這里校園環(huán)境溫馨，課間操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語。
在師生眼中，羅鈺欣是名副其實的“校園之星”。甜美的笑容、開朗的性格是她的標簽。她不僅是班長、廣播站站長，更是少先隊員們信賴的大隊長。
“羅鈺欣是我的‘定心丸’”，班主任傅小環(huán)老師感慨道，“再繁重的任務(wù)交給她，總能穩(wěn)穩(wěn)托住，讓老師們無比放心?！眲倕⒓油耆珔^(qū)六年級思維能力大賽，羅鈺欣又接連主持了學(xué)校的詩詞朗誦大賽和全市“六一”歌唱節(jié)，她穩(wěn)健的臺風(fēng)，贏得滿堂喝彩?！傲_鈺欣非常優(yōu)秀，這份榮譽實至名歸?！?/p>
“她處理問題的方式時常讓成年人深受啟發(fā)?！币淮未箨犻L競選結(jié)束后，有位落選同學(xué)傷心落淚。羅鈺欣當(dāng)即向老師提議：“她也很優(yōu)秀，就設(shè)兩位大隊長吧！”面對大家的詢問，她爽朗一笑：“多一個人就多一份力量，反正都是為大家服務(wù)嘛！”這份自信與豁達給老師留下了深刻的印象。
“小創(chuàng)客”勇爭先
2024年秋，江西省首屆青少年科技運動會擂響戰(zhàn)鼓。蔣老師想從學(xué)校找兩個動手能力強的學(xué)生，第一個就想到了羅鈺欣。
記得有一次在機房上課，一臺電腦因為灰塵過多散熱不佳，導(dǎo)致CPU溫度過高死機。蔣老師帶著學(xué)生們一起拆機查找故障，通過清理灰塵解決了問題。這一過程激發(fā)了羅鈺欣的靈感：“能否制作一個簡易吸塵器呢？”
“吸塵器的工作原理，是電機轉(zhuǎn)動帶動扇葉高速旋轉(zhuǎn)……”在實際制作中，因為一次“意外”，搞錯正負極，扇葉轉(zhuǎn)反了，“吸塵器”變成了“吹風(fēng)機”，同學(xué)們受到啟發(fā)：“吸塵器的組成部件和風(fēng)扇基本一致，能否做一個既是吸塵器又是電風(fēng)扇的小電器呢？”一個創(chuàng)新構(gòu)想由此誕生。
從草圖設(shè)計到功能優(yōu)化，從視頻拍攝到現(xiàn)場路演，羅鈺欣與搭檔周澤涵全力投入。省科技運動會評委組高度評價：“小發(fā)明家將生活觀察轉(zhuǎn)化為解決方案，條理清晰、邏輯順暢，能感受到他們?nèi)虆⑴c的熱情和極強的動手動腦能力?！弊罱K，她們的“吸塵器、風(fēng)扇兩用小電器”憑借巧妙構(gòu)思和實用性，榮獲創(chuàng)新發(fā)明賽項小學(xué)組二等獎！
走進羅鈺欣的小天地，儼然是一個小型創(chuàng)意工坊：立體畫框、樂高模型環(huán)繞，最亮眼的是她親手拼裝的“長安十二時辰”榫卯書立?！捌磿r很復(fù)雜，完成時超有成就感！”她眼中閃著光。羅鈺欣媽媽笑著說：“她平時就喜歡‘搗鼓’這些小發(fā)明?！?/p>
近年來，我市通過多種舉措持續(xù)加強培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力。開足開齊科學(xué)類課程，豐富科技社團活動；鼓勵學(xué)生走進科技館、實驗室等科普場所，開展科技研學(xué)實踐活動，為科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
“教育不僅傳遞知識，更要守護孩子珍貴的好奇心與創(chuàng)造力?！笔薪腆w局黨委書記、局長黃道陽表示，羅鈺欣的探索精神，正是我市“科學(xué)素質(zhì)提升行動”培育的創(chuàng)新火種。
“小紅星”放光芒
聚光燈下，羅鈺欣是綻放異彩的小藝術(shù)家。
繪畫《來一碗面》獲全國書畫比賽金獎；校歌《和綠》摘得省藝術(shù)展演聲樂二等獎；鋼琴、舞蹈、器樂類比賽屢獲省市獎項。豐富的比賽和舞臺經(jīng)驗，不僅給予她面對挑戰(zhàn)的自信與勇氣，更賦予她堅持不懈，勇攀高峰的理想信念。
她最愛唱歌，尤其喜歡唱紅歌：“在江西這片紅土地上，我能從歌聲中汲取力量?！钡靡嬗诟改付荚诼眯猩绻ぷ?，每年都會帶她去紅色景區(qū)感受紅色文化。從家鄉(xiāng)的贛西抗戰(zhàn)博物館，到南昌的八一紀念館以及中國革命的搖籃——井岡山，她的內(nèi)心深處從小就萌生了一顆愛國的紅色種子。
她用歌聲表達對祖國的熱愛。曾獲校聲樂大賽“童心唱響中國夢”低年級組冠軍；在城南街道建黨百年文藝會演中，她代表學(xué)校為500余名干部群眾獻上紅色歌舞《映山紅》；重陽節(jié)時，她隨校合唱團走進敬老院進行慰問演出，清澈童聲溫暖了無數(shù)白發(fā)。
羅鈺欣的鋼琴老師這樣評價：“她的演奏充滿靈性與感染力——技巧之上，更可貴的是藝術(shù)表現(xiàn)中自然流淌的真摯情感?！?/p>
當(dāng)被問及夢想，她眼中星光閃爍：“長大我想成為藝術(shù)家，用創(chuàng)作記錄世界的美好！”
在渝水一小綠意盎然的校園里，羅鈺欣如同一株奮力生長的小樹。家庭沃土涵養(yǎng)根基，學(xué)校雨露潤澤枝干，社會陽光照耀成長方向。當(dāng)責(zé)任、創(chuàng)新與夢想的葉片共同舒展，新時代少年終將以獨特光彩，書寫屬于自己的絢爛篇章。